domingo, 29 de enero de 2012

Co gallo da celebración do Día da Paz, 30 de Xaneiro, o equipo de biblioteca seleccionou unha serie de libros relacionados co tema que se atopan no expositor da biblioteca de Educación Primaria e nun recuncho da biblioteca de Educación Infantil para traballar con eles ó longo desta semana.

miércoles, 18 de enero de 2012


-       E. Manuel García Pérez.:”S.O.S en el aula, Ayudas para profesores de niños hiperactivos e inatentos”. Ed. Albor-cohs.
-       Russell A. Barkley: (1999) “Niños hiperactivos, cómo comprender y atender sus necesidades especiales” Guias para padres Ed. Paidós
-       Jorge Ferré Veciana, (2002):” Los trastornos de la atención y la hiperactividad; Diagnóstico y tratamiento neurofuncional y causal”. Ediciónes lebón.
-       Isabel Orjales Villar,(2007): “Déficit de atención con hiperactividad” Manual para padres y educadores. Cepe
-       Matthew Mckay, Patrick Fanning (2008): “Cómo resolver conflictos, Técnicas y estrategias para superar las situaciones problemáticas con éxito”. Ed.Paidós.
-       Mª Inés Monjas Casares (2006): “Programa de enseñanza de habilidades de interacción social para niños/as y adolescentes”. Ed.Cepe.
-       Ana Isabel Saz-Marín; (2007): “S.O.S Adolescentes”. Ed: Aguilar
-       Mª Carmen Busto Barcos; (2007): “Manual de logopedia escolar, Niños con alteraciones del lenguaje oral en Educación Infantil y Primaria. Ed. CEPE.
-       Manuel Ojea Rúa; (2005): “Trastornos generalizados del desarrollo, Orientación educativa y atención en la diversidad”. Tórculo edicións
-       Manuel Ojea Rúa; (2004): El espectro autista, Intervención psicoeducativa”. Ediciónes Aljibe.
-       José Antonio Portellano Pérez y otros; (1991): “Las epilepsias” Un estudio multidisciplinar. Colección Cepe neurociencia.
-       Manuel Ojea Rúa; (2003): “De la integración educativa a la inclusión” Teoria y práctica. Tórculos ediciones


Desde o Departamento de Orientación inauguramos unha pequena biblioteca de préstamo de libros para pais, nais ou titores legais para fomentar a lectura aprendendo a educar aos seus fillos.
 O horario de préstamo será na aula de Orientación os xoves de 13:30 h a 14:15 h. Deberán devolver o libro cada 15 días en boas condicións, no caso contrario deberán abonar o importe do libro para mercar outro e non perdelo. Coa axuda de todos/as iremos aumentando o número de libros para vostedes.


-          Álava, Mª Jesús (2002): “El NO también ayuda a crecer. Cómo superar momentos difíciles de los hijos y favorecer su educación y desarrollo”. Madrid. La esfera.
-          Álava, Mª Jesús ( 2003):” La inutilidad del sufrimiento. Claves para aprender a vivir de manera positiva”. Madrid. La esfera de los libros.
-          Álava, Mª Jesús(2008): “Trabajar sin surir. Claves para superar los problemas y disfrutar en el trabajo”. Ed: La esfera.
-          Calatayud E. (2007): “Reflexiones de un juez de menores”. Granada. Ediciones Dauro.
-          Ferrerós, Mª L.( 2003):” Pórtate bien. El método a medida para entender y educar a tus hijos”. Barcelona. Planeta. Prácticos.
-          Juez, Mª .A (2003):” Decir NO a los hijos. 60 respuestas para padres desorientados y dubitativos”. Madrid. Síntesis.
-          John Pearce: “Berrinches, enfados y pataletas. Soluciones comprobadas para ayudar a tu hijo a enfrentarse a emociones fuertes”. Guia para padres. Ed. Paidós
-          Maite Vallet.(2008).” Educar a niños y niñas de 0 a 6 anos”. Wolters Kluwer
-          Maite Vallet. “Cómo educar a mi hijo durante su niñez de 6 a 12 años”. Ed Praxis.
-          Margarita Vidal Lucena (2008). “Atención temprana. Guía práctica para la estimulación del niño (de 0 a 3 años)”. Ed. Cepe.

lunes, 9 de enero de 2012


                   

 

 O 6 de Xaneiro celebramos o centenario do nacemento do  escritor Celso Emilio Ferreiro .Preme no enlace para coñecer a súa biografía



OBRAS

 Poesía:
  • Cartafol de poesía (1935)
  • O sono sulagado (1954)
  • Longa noite de pedra (1962). 
 LONGA NOITE DE PEDRA

O teito é de pedra.
De pedra son os muros
i as tebras.
De pedra o chan
i as reixas.
As portas,
as cadeas,
o aire,
as fenestras,
as olladas,
son de pedra.
Os corazós dos homes
que ao lonxe espreitan,
feitos están
tamén
de pedra.
I eu, morrendo
nesta longa noite
de pedra.


 
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